(1)抓易弃难:考生可以以英语、语文为重点加强记忆知识,面对薄弱的科目如数学,考生可重点掌握难度较低的基础题,冲刺难度中等的题。难度较高的题可以放弃。对中难度建议多做历年真题。
(2)通读大纲,领导全局:一般来说,一门科目的每一章都有共同点,每一章都有一定的关联,考生在复习时可以看到每一章目录之间的关系层,优化复习计划。
(3)发现问题,及时突破:发现问题难点,不要慌,可以写下这类知识点,然后用问题写下自己的想法,参考问题答案,了解每一步的缺失,认为这类问题的难度可以自己消化,所以要加强练习。
理论与实践相结合:理论与实践相结合,历史与现实相结合。要学会分析和总结每个问题,不单纯依靠标准答案,这样才能增强思维能力。
(4)模拟训练问题类型:总结各问题类型的解答思路,总结错误问题,结合教材整理知识点,避免二次失分。
在考生收到的复习教材中,一般附有考试大纲,在各课程的考试大纲中,明确记载了各章的知识点和各种问题类型在试卷中所占的比重和分数,考生可以根据大纲复习特别注意在职者的考生合理安排自己的复习时间。
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